Miss Cantine

Πώς να προωθήσετε την αυτονομία στα παιδιά με διασκεδαστικά καθήκοντα από τις ηλικίες, εμπνευσμένα από το διοικητικό συμβούλιο του Montessori

Η προώθηση της αυτονομίας των παιδιών μας από τη νεολαία είναι το κλειδί για να μάθουν να κάνουν τα πράγματα για τον εαυτό τους και να γίνουν παιδιά με αυτοπεποίθηση και ανεξάρτητα.

Η φιλοσοφία του Montessori τονίζει αυτό το χαρακτηριστικό στην εκπαίδευση των παιδιών, πιστεύει αυτό η προώθηση της αυτονομίας στα παιδιά είναι απαραίτητη ώστε να μπορούν να μεγαλώνουν ως ευτυχισμένοι άνθρωποι. Αν κάνουμε τα πάντα γι ‘αυτούς, δεν τους επιτρέπουμε να μεγαλώσουν, αντί να κάνουν μικρές “δουλειές”, πάντα ανάλογα με το στάδιο ανάπτυξής τους, αποκτούν μικρές ευθύνες τις οποίες είναι ήδη σε θέση να αναλάβουν, ενισχύοντας έτσι την αυτοεκτίμησή τους.

Montessori εμπνευσμένο διάγραμμα εργασιών

Πριν από λίγο καιρό έχουμε μοιραστεί ένα τραπέζι με τα καθήκοντα που μπορεί να κάνει ένα παιδί σε κάθε ηλικία, εμπνευσμένο από τη φιλοσοφία του Montessori. Προφανώς είναι από άλλη εποχή και δεν σημαίνει ότι τα παιδιά πρέπει να κάνουν όλα αυτά τα καθήκοντα. Είναι απλά ένας οδηγός για το είδος των καθηκόντων που μπορούν να εκτελέσουν τα παιδιά όταν φτάσουν σε μια συγκεκριμένη ηλικία. Ωστόσο, εκεί βλέπουμε καθήκοντα που κανείς δεν θέλει να κάνουν τα παιδιά τους σαν να καθαρίζουν τη σκόνη από τα baseboards με δύο ή τρία χρόνια, σωστά;

Ως εκ τούτου, σας φέρνουμε μερικά τα καθήκοντα που εμπνέονται από αυτό το τραπέζι, τα οποία είναι διασκεδαστικά για τα μικρά παιδιά. Αν «δουλεύουν» που τους παρακινεί, θα το κάνουν με χαρά και θα αισθάνονται καλά για να μπορούν να συνεργαστούν στο σπίτι. Πάντα να τους οδηγεί, αλλά χωρίς κατεύθυνση. Δεν πρόκειται για την εξαναγκασμό τους, ούτε φυσικά για να τους αναγκάσουν να κάνουν όλα τα καθήκοντα, αλλά να προωθήσει την αυτονομία με τις καθημερινές εργασίες που μπορεί να είναι διασκεδαστικές.

Διασκεδαστικές εργασίες για την ενθάρρυνση της αυτονομίας των παιδιών

Σε 2-3 χρόνια

  • Σηκώστε τα παιχνίδια: Μπορεί να είναι διασκεδαστικό αν το προτείνουμε ως παιχνίδι. Για παράδειγμα, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε μια κλεψύδρα ή ένα χρονόμετρο και να ορίσετε χρόνο για τη συλλογή παιχνιδιών. Είναι σημαντικό για αυτό να υπάρχει ένας οργανωμένος χώρος αποθήκευσης έτσι ώστε το παιδί να γνωρίζει ποιο παιχνίδι να τοποθετεί σε κάθε θέση.

  • Βάλτε τα ρούχα για να πλύνετε: Μπορούμε να σας δείξουμε ότι εάν κάτι έχει λερωθεί, τα παντελόνια ή το πουκάμισο δεν αποθηκεύονται στο ντουλάπι, αλλά μάλλον τοποθετούνται σε ένα καλάθι πλυντηρίου.

  • Βοήθεια να ορίσετε τον πίνακα: πάντα ανάλογα με την ηλικία σας, μπορείτε να συνεργαστείτε παίρνοντας το άτομο, το αλάτι ή τις χαρτοπετσέτες, πράγματα που δεν ενέχουν κανέναν κίνδυνο, αλλά που σας κάνουν να αισθανθείτε συμμετέχοντες της στιγμής.

  • Πέτα τα πράγματα στα σκουπίδια: Αρχίσαμε να τους διδάσκουμε να ταξινομούν τα διάφορα είδη σκουπιδιών στο σπίτι. Το χαρτί πηγαίνει σε ένα δοχείο, τα δοχεία σε ένα άλλο και τα βιολογικά σε έναν ειδικό κάδο. Το παιχνίδι ταξινόμησης είναι πολύ διασκεδαστικό για αυτούς και μόλις το μάθουν, το ακολουθούν στενά.

Εννέα κλειδιά Montessori για την εφαρμογή στην εκπαίδευση των παιδιών σας

Σε 4-5 χρόνια

  • Τροφοδοτήστε τα κατοικίδια ζώα: Εάν έχετε ένα κατοικίδιο ζώο στο σπίτι, είναι θετικό για αυτούς να συμμετέχουν στη φροντίδα τους, συμπεριλαμβανομένων των τροφίμων. Προσπαθείτε πάντα να είστε ασφαλείς για το παιδί.

  • Συλλέξτε τα αποξηραμένα φύλλα από τον κήπο: Εάν έχετε έναν κήπο στο σπίτι, ένα σούπερ σχέδιο διασκέδασης στο οποίο τα παιδιά μπορούν να συνεργαστούν είναι να αφαιρέσετε τα ξηρά φύλλα που πέφτουν από τα δέντρα όταν φθάνει το φθινόπωρο. Επιπλέον, η επαφή με τη φύση είναι πολύ θετική για τα παιδιά, μπορούν να ταξινομήσουν τα φύλλα με σχήματα και χρώματα και να τα χρησιμοποιήσουν για να κάνουν χειροτεχνίες. Μπορείτε ακόμη να αφήσετε έναν τομέα του κήπου όπου δεν συλλέγονται, ώστε τα παιδιά να μπορούν να παίξουν.

  • Ντύνοντας μόνος: σε αυτή την ηλικία έχουν ήδη τις βασικές δεξιότητες για να ντυθούν μόνοι τους. Είναι διασκεδαστικό αν τους παρακινήσουμε καθημερινά να επιλέγουν τα ρούχα τους, μπορούν να το κάνουν ακόμη και με παιχνίδια, αινίγματα ή ακολουθώντας μια παραγγελία (πρώτα τις κάλτσες και τα εσώρουχα, τότε το πουκάμισο κ.λπ.)

  • Σκουπίστε το τραπέζι: Αφού σηκώσετε το τραπέζι, το παιδί μπορεί να είναι υπεύθυνο για τον τελικό καθαρισμό με το σκούπισμα.

  • Αναζητήστε προϊόντα στο σούπερ μάρκετ: Όταν πηγαίνετε να ψωνίζετε με το παιδί σας, τον κάνετε συμμετέχοντα στην αγορά. Ζητήστε του να βάλει τρία μήλα σε μια τσάντα ή να ψάξει για το αγαπημένο του τυρί, για παράδειγμα.

  • Βάλτε την αγορά στη σούπερ ταινία: Αυτό που σας αρέσει περισσότερο όταν κάνετε την αγορά, τοποθετήστε τα προϊόντα στη ζώνη μεταφοράς. Μπορούν να βοηθήσουν με ελαφρύτερα πράγματα.

Στα 6-7 χρόνια

  • Νερό τα φυτά: Τα παιδιά αγαπούν τη φύση και αν έχετε φυτά στο σπίτι σίγουρα θα χρειαστεί να ρίχνετε νερό από καιρό σε καιρό.

  • Πάρτε το δωμάτιό σας: Πέντε λεπτά την ημέρα είναι αρκετό για το “παιχνίδι” να πάρει το δωμάτιό σας. Είναι ο χώρος τους και είναι σημαντικό να μάθουν να το έχουν καθαρό και τακτοποιημένο.

  • Τεντώστε το κρεβάτι: Είναι μια καλή συνήθεια ότι όταν σηκώνεστε, κάνετε το κρεβάτι σας ελάχιστα, απλώντας τα φύλλα λίγο και τοποθετώντας το μαξιλάρι. Είναι μια απλή χειρονομία που δύσκολα θα πάρει χρόνο.

  • Μαγειρέψτε μαζί: για τα παιδιά είναι ένα μεγάλο σχέδιο για να μαγειρέψουν με τον μπαμπά και τη μαμά, εκτός από τα οφέλη που έχουν για αυτούς (καλύτερη διατροφή, δημιουργικότητα, περνούν χρόνο μαζί, κλπ.), έτσι ώστε όλοι στην κουζίνα!

  • Ξεχωριστά πλυντήρια ρούχων: η κατάταξη μεταξύ λευκών ρούχων και χρωματισμένων ρούχων είναι ένα διασκεδαστικό έργο στο οποίο μπορούν επίσης να συνεργαστούν.

13 συμβουλές για την προώθηση της αυτονομίας στα παιδιά

  • Τοποθετήστε και αφαιρέστε τα πιάτα πιάτων: στο σπίτι ήταν πάντα ένα έθιμο: ο πίνακας συλλέγεται και κάθε ένα τοποθετεί το πιάτο του στο πλυντήριο πιάτων. Στη συνέχεια, αφαιρώντας τα πιάτα και αποθηκεύοντας τα είναι επίσης διασκεδαστικό αν συνεργαστούμε με όλους. Το κλειδί είναι ότι τα πιάτα και τα γυαλιά είναι σε προσιτό ύψος για όλους.

  • Βγάζετε τα πιάτα: Με ένα σκαμνί για να φτάσετε στο νεροχύτη άνετα, τα παιδιά συχνά προσελκύονται για να καθαρίσουν τα πιάτα. Από καιρό σε καιρό, είναι κάτι που μπορούν να κάνουν.

Από 8 ετών

  • Πηγαίνετε να ψωνίσετε: Όποτε ζείτε σε ασφαλές περιβάλλον και ο φούρνος είναι κοντά, από 9 ή 10 χρόνια (ανάλογα με την ωριμότητα κάθε παιδιού και σύμφωνα με τα δικά σας κριτήρια, κάθε παιδί είναι διαφορετικό), μπορείτε να πάτε για ψωμί.

  • Χαμηλώστε ή αφαιρέστε τα σκουπίδια: Όποτε είναι κοντά στην περίμετρο του σπιτιού και είναι ασφαλές, μπορούν να πάρουν τα ταξινομημένα σκουπίδια και να τα πετάξουν στο αντίστοιχο δοχείο τους.

  • Βοήθεια στον κήπο: τα έργα κηπουρικής μπορούν να είναι πολύ διασκεδαστικά και να μάθουν επίσης βασικές έννοιες της βιολογίας, της βοτανικής, της επιστήμης … Εάν έχετε έναν κήπο στο σπίτι, το παιδί σας είναι σύμμαχος για τη φροντίδα σας.

  • Σκουπίστε και πλύνετε το αυτοκίνητο: Όταν ήμουν μικρός είχα πολλή διασκέδαση καθαρισμού οικογενειακά αυτοκίνητα. Μου άρεσε να τους βλέπω φωτεινό. Προσφέρεται πάντα να το κάνει και έλαβε επίσης ανταμοιβή.

  • Καθαρίστε το σπίτι: Δεν σημαίνει ότι τα βάζετε να καθαρίζουν ολόκληρο το σπίτι ως ρουτίνα, αλλά μπορούν να συνεργαστούν με τον καθαρισμό του γυαλιού ή με το πέρασμα ενός σφουγγαρίσματος από καιρό σε καιρό. Κάποια μέρα του Σαββατοκύριακου, για παράδειγμα, όταν κάνετε γενικό καθαρισμό στο σπίτι, όλοι συνεργάζονται. Παίξτε μουσική και μπορεί να γίνει ακόμη και μια διασκεδαστική οικογενειακή ρουτίνα.

11 βιβλία για την εκπαίδευση των παιδιών μας με αυτονομία και ευθύνη

Αφήστε μια απάντηση

Η ηλ. διεύθυνση σας δεν δημοσιεύεται. Τα υποχρεωτικά πεδία σημειώνονται με *