Miss Cantine

Ας μην χρησιμοποιήσουμε την τεχνολογία ως συναισθηματική πιπίλα: Συστάσεις AAP για τη σωστή χρήση των ΤΠΕ από τα παιδιά

Ζούμε στην ψηφιακή εποχή, και τα παιδιά μας γεννιούνται και μεγαλώνουν σε ένα περιβάλλον όπου η Οι τεχνολογίες των πληροφοριών και των επικοινωνιών αποτελούν μέρος της καθημερινότητάς σας. Η χρήση των ψηφιακών μέσων και των συσκευών από τα παιδιά δεν είναι μόνο κακό, αλλά μπορεί να αποφέρει μεγάλα οφέλη, εφόσον χρησιμοποιούνται κατάλληλα και μετρίως.

Η Αμερικανική Παιδιατρική Ένωση (AAP) μόλις δημοσίευσε μια σειρά συμβουλών σχετικά με τη σωστή χρήση κινητών τεχνολογιών και συσκευών σε παιδιά όλων των ηλικιών. Και οι γονείς παίζουν βασικό ρόλο!

Κάντε ένα σχέδιο οικογενειακής χρήσης

Η σωστή χρήση των οθονών μπορεί να είναι ευεργετική και να βελτιώσουν ορισμένες πτυχές της καθημερινής ζωής. Ως εκ τούτου, το AAP συνιστά τη θέσπιση ενός οικογενειακού σχεδίου χρήσης, το οποίο να χρησιμοποιείται σύμφωνα με τις αξίες μας και το στυλ γονικής μέριμνας.

Γνωρίστε την τεχνολογία που χρησιμοποιούν τα παιδιά μας

Οι παιδίατροι προτείνουν γνωρίζουμε το ψηφιακό περιβάλλον στο οποίο κινούνται τα παιδιά μας, όπως θα πρέπει φυσικά να γνωρίζουμε τους φίλους σας και τα περιβάλλοντα που συχνάζουν.

Οι γονείς δεν μπορούν να είναι τεχνολογικοί αναλφάβητοι και πρέπει να γνωρίζουμε τις εφαρμογές που χρησιμοποιούν, ποιες σελίδες επισκέπτονται ή τι κάνουν όταν συνδέονται με το Διαδίκτυο.

Παίξτε καθημερινά μακριά από τις οθόνες

Είναι σημαντικό τα παιδιά παίζετε καθημερινά μακριά από τις οθόνες, ενθαρρύνοντας τη φαντασία και τη δημιουργικότητά σας. Ταυτόχρονα, πρέπει να διασφαλίσουμε ότι ασκούν σωματική άσκηση και παίζουν σε εξωτερικούς χώρους.

Οικογενειακά παιχνίδια online

Ο χρόνος που περνούν τα παιδιά μας μπροστά στις οθόνες δεν χρειάζεται να ζουν μόνοι τους. Παίξτε μαζί τους και να ενδιαφέρονται για το τι κάνουν στο Διαδίκτυο Έχει επίσης πολλά οφέλη, όπως η ενίσχυση του δεσμού γονέων-παιδιού και η προώθηση της μάθησης.

Ως εκ τούτου, από το AAP μας συνιστούν να παίξουμε ένα video game μαζί τους και να επωφεληθούμε από τη στιγμή να μιλήσουμε για αθλητική σωματεία, να παρακολουθήσουμε μια ηλεκτρονική επίδειξη και στη συνέχεια να μοιραστούμε τις εντυπώσεις μας, να παίξουμε εκπαιδευτικά παιχνίδια, να παρακολουθήσουμε πολιτιστικά βίντεο ή να μάθουμε βίντεο …

Ορίστε ένα παράδειγμα

Ποτέ δεν κουράζουμε να λέμε πόσο σημαντικό είναι δώστε ένα παράδειγμα στα παιδιά μας με τις ενέργειές μας, και με αυτή την έννοια αν μας βλέπουν πάντοτε συνημμένα στο κινητό, το μήνυμα που θα τους διαβιβάσουμε δεν θα είναι το καταλληλότερο.

Ας παίξουμε με τα παιδιά μας, ας αλληλεπιδράσουμε μαζί τους, ας πάρουμε ενδιαφέρον για την ημέρα τους, ας τα φιλήσουμε … ας αφήσουμε τις οθόνες στην άκρη και δείξουμε ότι μπορούμε να περάσουμε το χρόνο χωρίς να κοιτάξουμε το κινητό.

Μιλήστε στα παιδιά μας

Πολλές έρευνες έχουν αποδείξει τα οφέλη της αμφίδρομης επικοινωνίας με τα παιδιά μας, από νεαρή ηλικία. Τα παιδιά μαθαίνουν μέσω διαλόγου πρόσωπο με πρόσωπο, και καθώς μεγαλώνουν, συζητώντας και συζητώντας μαζί τους, θα τους φέρνουν ατελείωτα οφέλη που δεν θα βρουν με μονοκατευθυντική επικοινωνία μέσω των οθονών.

Χρονικά όρια

Έχουμε ήδη μιλήσει αρκετές φορές για τα χρονικά όρια που συνιστούν οι παιδίατροι και οι ειδικοί χρήση οθονών και κινητών συσκευών. Από το AAP, μας συμβουλεύουν τα εξής:

  • Αποφύγετε τις οθόνες μέσα κάτω των 18 μηνών, εκτός εάν συμμετέχουν σε τηλεδιάσκεψη.

  • Τα παιδιά ηλικίας 18 έως 24 μηνών μπορούν να αρχίσουν να χρησιμοποιούν οθόνες εφόσον το περιεχόμενο είναι ποιότητας και οι γονείς είναι παρόντες, αλληλεπιδρώντας, παίζοντας ή παρακολουθώντας βίντεο μαζί τους.

  • Συνιστάται ότι τα παιδιά προσχολικής ηλικίας (δύο έως πέντε ετών) μόνο να κάνουν χρήση των οθονών για μια ώρα την ημέρα, και όποτε βλέπουν ποιοτικό περιεχόμενο. Επιπλέον, υπογραμμίζουν τη σημασία της ενίσχυσης του τι έχουν δει ή της φυσικής απεικόνισης στον πραγματικό κόσμο.

Με αυτή την έννοια, αν για παράδειγμα έχουν δει ένα βίντεο σχετικά με τα γράμματα του αλφαβήτου, ας ενισχύσουμε μαζί τους αργότερα αυτό το περιεχόμενο μέσω τραγουδιών, παιχνιδιών ή παραδειγμάτων. Ή αν έχετε παίξει ένα παιχνίδι με πεταλούδες ή έντομα, ας εκμεταλλευτούμε την ευκαιρία να σας δείξουμε πώς αυτά τα ζώα είναι πραγματικά στη φύση.

  • Στο δημοτικό σχολείο και την εφηβεία, η κατανάλωση τεχνολογίας και οθόνες Δεν πρέπει να κλέβω χρόνο από άλλες σημαντικές δραστηριότητες και απαραίτητο, όπως αλληλεπίδραση πρόσωπο με πρόσωπο, οικογενειακός χρόνος, υπαίθρια παιχνίδια, σωματική άσκηση και συνιστώμενες ώρες ανάπαυσης.

Δημιουργήστε ζώνες χωρίς τεχνολογία

Οι παιδίατροι του AAP μας συμβουλεύουν να αποφύγουμε τη χρήση κινητών και οθονών κατά τη διάρκεια οικογενειακών γευμάτων και κοινωνικών συγκεντρώσεων και να μην έχουμε τεχνολογικές συσκευές όπως υπολογιστές ή τηλεοράσεις ή κινητές συσκευές σε παιδικά δωμάτια.

Μην χρησιμοποιείτε την τεχνολογία ως συναισθηματική πιπίλα

Σίγουρα πολλοί από εμάς έχουν κάποια στιγμή στραφεί σε κινητά τηλέφωνα ή δισκία για να κρατήσουμε τα παιδιά μας διασκεδαστικά και ήσυχα για λίγο. Ωστόσο, οι ειδικοί προειδοποιούν για τον κίνδυνο που αυτό συνεπάγεται από τότε Τα παιδιά πρέπει να μάθουν να είναι ήρεμα και να απολαμβάνουν χωρίς τη βοήθεια της τεχνολογίας, να τρώει χωρίς να αποσπά την προσοχή ενός κινητού και να σχεδιάζει παιχνίδια ή δημιουργικές δραστηριότητες για να ξεφύγει από την πλήξη.

Προσοχή στις εφαρμογές!

Δεν είναι όλες οι εφαρμογές των παιδιών εκπαιδευτικές και κατάλληλες για όλες τις ηλικίες. Στην πραγματικότητα, το AAP προειδοποιεί ότι υπάρχουν περισσότερες από 80.000 αιτήσεις με τίτλο “εκπαιδευτικό” Πολύ λίγοι είναι πραγματικά ποιότητας.

Ως εκ τούτου, συμβουλεύουν να συμβουλευτείτε τον οργανισμό Common Sense Media για ανασκοπήσεις για τις καλύτερες εφαρμογές, καθώς και παιχνίδια και προγράμματα κατάλληλα για κάθε ηλικία, έτσι ώστε να μπορούμε να λάβουμε τις καλύτερες αποφάσεις για τη διαδραστική ψυχαγωγία των παιδιών μας.

Διδάξτε την καλή χρήση των κοινωνικών δικτύων

Θα έρθει μια εποχή που τα έφηβα παιδιά μας θέλουν να δημιουργήσουν ένα προφίλ στα κοινωνικά δίκτυα. Οι παιδίατροι του AAP θεωρούν ότι αυτό αποτελεί μέρος της ανάπτυξής τους και ότι είναι καλό να το κάνουν εφ ‘όσον έχουν λάβει απαραίτητη εκπαίδευση από τους γονείς για την ορθή χρήση των τεχνολογιών.

Επομένως, οι γονείς ή οι κηδεμόνες πρέπει να το γνωρίζουν, να τους διδάσκουν να χρησιμοποιούν τα κοινωνικά δίκτυα και να κάνουν σωστά τα μηνύματα, να διασφαλίζουν ότι στην “ζωή τους” συμπεριφέρονται με τον ίδιο τρόπο που κάνουν στην πραγματική ζωή και δείχνουν πώς ορίστε τα κοινωνικά προφίλ σας και τη σημασία του δακτυλικού αποτυπώματος.

Σεξουαλικούς κινδύνους

Πρέπει να γνωρίζουμε ότι με τη χρήση της τεχνολογίας και των κοινωνικών δικτύων, αυξάνονται οι κίνδυνοι αντιμετώπισης σεξουαλικών αρπακτικών και πρακτικών, όπως είναι το sexting, η περιποίηση και η παρενόχληση στον κυβερνοχώρο. Γι ‘αυτό είναι απαραίτητο να δείξουμε στα παιδιά μας αυτό όλο το περιεχόμενο που μοιράζονται μέσω του Διαδικτύου Θα ξεφύγει από τον έμφυτο έλεγχο και ποτέ δεν θα μπορέσει να το εξαλείψει.

Εξ ου και η σπουδαιότητα της διδασκαλίας τους να μην μοιράζονται ακατάλληλο περιεχόμενο μέσω του Διαδικτύου και να μην μιλάνε με ξένους μέσω κοινωνικών δικτύων, chat ή email.

Μάθετε από λάθη

Όταν τα παιδιά μαθαίνουν κάτι, είναι φυσιολογικό και λογικό να κάνουν λάθη και αυτό μπορεί να συμβεί και με τη χρήση της τεχνολογίας. Επομένως εάν εντοπίσουμε κατάχρηση ή σφάλμα από μέρους σας Πρέπει να χειριστούμε την κατάσταση με τον καλύτερο δυνατό τρόπο και να μετατρέψουμε τη στιγμή σε κάτι εκπαιδευτικό.

Ομοίως, εάν οι γονείς εντοπίσουν ότι τα παιδιά μας είναι συνδεδεμένα με το κινητό τηλέφωνο ή δείχνουν περίεργες συμπεριφορές που μπορούν να μας κάνουν να υποθέσουμε ότι Είναι θύματα της διαδικτυακής παρενόχλησης ή οποιαδήποτε άλλη πρακτική, είναι σημαντικό να το συμβουλευτείτε αμέσως με έναν ειδικό.

Αφήστε μια απάντηση

Η ηλ. διεύθυνση σας δεν δημοσιεύεται. Τα υποχρεωτικά πεδία σημειώνονται με *